Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія

Формування культури читання

Сьогодні, коли нові технології роблять значні кроки в основі,

читання стає ще важливішим, ніж раніше.

Дж. Простано

     Ще у « Повісті минулих літ» писалось: « Велика- бо користь від навчання книжкою. Книги- мов ріки, які наповнюють собою увесь світ. Це джерело мудрості, в книгах- бездонна глибина, ми ними втішаємося в печалі, вони – узда для тіла і душі».

     Бібліотека - це інформаційний центр, який сприяє розвитку особистості- читача, культури спілкування його інформаційно- освітньої пізнавальної діяльності.

     Нині в світі має силу той, хто володіє інформацією. Розуміючи це завдання стараюсь зацікавити читачів книгою. Хоча це лише одна сторона справи. Книга- це формування інформаційної культури, художнього смаку, літературної освіти.

     Інформаційна культура- вміння знаходити потрібні книги або статті. А для цього потрібно основи бібліографічних знань. З цією метою в бібліотеці проводиться комплексна робота з книгою. Це і діагностування інформаційних потреб читачів, і формування основ інформаційної культури, і довідково- бібліографічне забезпечення потреб та запитів користувачів, і популяризації літературних та періодичних видань. Періодично готую рекомендаційно - бібліографічні плакати, які допомагають при роботі з джерелами інформації, розкривають призначення довідкового фонду.

    Важливого значення в роботі надаю вихованню читацької культури. Видатний український педагог-гуманіст В. Сухомлинський писав: « Без високої культури читання немає ні школи, ні справжньої розумової праці; читання це найважливіший інструмент навчання та джерело багатого духовного життя».

      У сучасному інформатизованому світі зменшується кількість часу, який дитяча  і юнацька аудиторія проводить з книгою в руках. На сьогодні для того , щоб вони читали, необхідно прикласти значно більше зусиль, ніж раніше. З цією метою дбаю про щорічне поповнення бібліотеки книгами вітчизняних письменників, проводжу соціологічні дослідження щодо стану та пріоритетів читання, організовую різноманітні заходи з його підтримки, широко популяризую сучасну  українську  та світову літературу для дітей та юнацтва, залучаю спонсорів для поповнення бібліотечного фонду.

     Складна ситуація з вихованням інформаційної культури пов’язана з такими явищами, як низький рівень усвідомлення підростаючого покоління важливості даного питання, розвитку нових людей і напрямів застосування масової інформації , виховання у молодого покоління потреби в систематичному читанні.

     Для виховання інформаційної культури, на підтримку читання та підвищення статусу книги в бібліотеці складені відповідні програми: « Талановита дитина під інформаційним патроном бібліотеки», « Зростаємо разом з книгою», « Читаюча людина – значить успішна людина».

     Проводяться такі заходи : соціальне дослідження « Читаюча аудиторія – надія нації», тиждень юнацької книги « З книгою в майбутнє», день відкритих дверей « Вибір професій – ключ до успіху».

    При проведенні бесід під час запиту в бібліотеку знайомлю з матеріалами бібліографічного куточка « Бібліотека- інформаційний центр».

     Книга- постійне джерело знань, надбань людства протягом багатьох віків. Не любити книгу не можливо. В. Сухомлинський писав: « Читання – це віконце, через яке діти бачать і пізнають світ і самих себе».

     Отже, читайте, бо любов до книги, начитаність, літературний смак – це показники культурної, загально розвиненої, високоморальної особистості.